为了进一步强化教学管理，落实教学常规，优化课堂教学结构，提高课堂教学效率，3月9日上午，会同县教育局教学视导专家组，对会同县林城镇一完小进行了教育教学综合视导，全方位检测和指导学校教育教学管理。

视导组成员深入课堂，从环节预设、目标达成、师生互动等多个维度进行观察，分别听取了语文、数学、英语、科学学科课堂教学共11节，主要了解一线教师的课堂教学方式方法、课堂教学效果和教师教学能力等。

课后，教研员与执教老师进行了面对面的交流和指导。同时，各学科分组进行了课例研讨分析，视导专家们对教学设计和课堂教学进行了点评，在肯定优点的同时也对学校课堂教学提出了中肯的意见和建议，老师们认真聆听，虚心学习，及时进行反思和修改，这也是课堂教学最有效的提高方式。

视导组成员还认真查阅了管理考核及各项教研活动记录，对学校扎实有效开展各项常规工作提出了中肯建议。

会同县通过这样的教育教学视导，不仅促进了学校教师的专业成长，更对学校各校工作的开展起到了积极的引领和促进作用。